*Github源码链接地址:https://github.com/woaichimangguo/-.git
1.需求分析:为了让小学生得到充分的锻炼,也考虑到某些知识点还未学习到,所以程序要求:接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在0和100之间,运算符在3个到5个之间。且每个练习题至少要包含两种运算符,同时不能出现负数与非整数。
2.功能设计:接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,最后输出学号与n道练习题及其对应的正确答案。
3.设计实现:建立了四个类,最主要的思想就是利用二叉树,每个叶子节点都是数字,每个父节点都是符号,然后中序遍历结果就是所需要的四则运算,而且每次父节点返回的时候,可以根据符号进行运算式的计算。
4.测试运行:
5.核心代码:
6.总结:在本次实验的一开始,我先进行了认真地考虑,要从哪里入手。需求分析是必不可少的一部分,然后进行了总体设计,有了一个大的框架,然后我就把功能设计中的每一部分又单独思考,最后将其连接得出完整的程序。此处就是模块化的体现,将一个大程序按照功能划分为若干个小程序模块,每个小程序模块完成一个功能,并在这些模块中建立必要的联系,通过模块的互助协作完成整个功能的程序设计方法。
本次试验完成过程中有很多的问题,原因还是以前的学习中不懂之处有点多,经过请教同学、查找网络等等解决了问题,在以后的学习和实验中我会继续努力。
7.展示PSP
PSP2.1 | 任务内容 | 计划完成需要的时间(min) | 实际完成需要的时间(min) |
Planning | 计划 | 10 | 10 |
· Estimate | · 估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤 | 8 | 10 |
Development | 开发 | 240 | 400 |
·· Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 10 | 10 |
· Design Spec | · 生成设计文档 | 5 | 5 |
· Design Review | · 设计复审 (和同事审核设计文档) | 5 | 5 |
· Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 5 | 6 |
· Design | 具体设计 | 10 | 15 |
· Coding | 具体编码 | 200 | 300 |
· Code Review | · 代码复审 | 8 | 6 |
· Test | · 测试(自我测试,修改代码,提交修改) | 8 | 6 |
Reporting | 报告 | 35 | 30 |
·· Test Report | · 测试报告 | 8 | 10 |
· Size Measurement | 计算工作量 | 10 | 5 |
· Postmortem & Process Improvement Plan | · 事后总结 ,并提出过程改进计划 | 25 | 25
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